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回到家一头钻进书房看书，翌日跟着吴老派来的人走了，手里还拿着他以前的笔记。
吴老一见面就调侃他，“哟，还看着呢。”
胡保国横了他一眼，“还不是你赶鸭子上架，”他打了一个哈欠，“累死了，都没怎么睡。”
“行行行，我的错。”人来了，吴老认错得积极，“走，带你去看看故事。”
“恩，看完我就去睡觉，太困了，人老罗。”胡保国哈欠连天。
吴老把他带到自己的房间，把温宁交给他的两本笔记本递给老胡，“喏，这两本你看看。”
胡保国翻开第一页被里面大气的字体吸引，“这字不错。”而后才看内容，看了一页又一页，站着看累了就坐到吴老的椅子上接着看，一口气把两本笔记本全看完了。
他揉揉眼睛，“写得很零碎，但不失为一个好故事，内容生动有趣，就像亲眼所见。”
吴老心想，这可不就他们的日常生活。
“你之前说要拍成小短剧”
吴老点头，“对，十来分钟一集，应该可以吧。”
“可以，等我写好剧本在来拍，现在你马上给我找房间，我要休息。”
“早准备好了，在我旁边。”吴老扶着眯眼了的胡保国，扶着他回了自己房，刚把他放到床上，下一秒就听见鼾声。
吴老轻手轻脚地出门，对门外的警卫说“他睡着了，吃饭的时候看看醒了没，没醒就不叫了。”
“是。”
吴老转头看到角落里藏着的五个人，“都出来吧，看到你们了。”
温宁在排头，后面跟着寒烟，清链等人，他们笑眯眯地叫人，“吴老。”
“你们到这儿来干嘛”
五个人你看我我看你，最后把温宁推出去让她说。
温宁踉跄几步，站稳脚，“我们想知道胡老怎么评价故事的”
“他说很好，等他改成剧本就来拍。”
“耶”四人在后面激动地小声喊叫，他们写完时还是有些担心，担心人类不喜欢他们的内容，现在听到一个专业人士的肯定，他们特别开心。
胡老写剧本的时间寒烟他们无所事事，温宁马上利用起来，用了一小部分时间给四人拍了五六套不同风格的照片扔给跟进人，让她过一周传一套并告诉大家，他们在拍自制短剧。剩下的时间，温宁拜托他们去教蝌蚪文。
四人欣然同意，他们居然也有教人类的时候他们兴致勃勃地去教室里，里面坐着年纪大小不等的学生，但在他们看来都是小孩子。
武悄悄地说“听温宁说，这里的都是他们挑选过有语言天赋的人。”
寒烟“那看来很快就能教完。”
四人分别挑选自己的学生去小教室教学。他们开课前特意准备了对应表，蝌蚪文的发音和拼音的对照。
一天下来，他们怀疑蝌蚪文真的这么难吗好像还没有汉语复杂啊
坐在下面听课的人自我怀疑，我有语言天赋吗我没有。
磕磕绊绊上了几天，发音问题大部分解决了，书写上又出现问题。
“尾巴少了一个波浪。”
“这个字没有尾巴有眼睛。”
“是四个眼睛。”
四个人教学的那段日子，每天晚上能听到他们的喃喃低语，“太难了，太难了，为什么不会呢我写得不标准吗”
温宁去试听了一节课，发现那不是她这种语言废该听的课，整个像天书，写字也是，谁记得尾巴上有几个波浪啊
温宁对吴老没有叫她去学习深表感谢，她可能永远毕不了业。
温宁也挺心疼他们和学蝌蚪文的人，她每天去厨房蹲老师傅，求他给大家加宵夜。
在宵夜的激励下，四人想出一个好办法总算解决了教学上的困难。大家的成绩突飞猛进，已经能不看对应表看懂蝌蚪文了。
该教的都教完了，剩下熟练的事得让学生自己完成。温宁把那本仙桃种植指南拿出来，让大家翻译，当毕业作业。
胡老的剧本也写完了，吴老让人根据胡老的要求在保护区里做了场景，准备完成短剧正式开拍。
吴老没事不会过来，今天他来是他昨晚接到了一号的电话。
一号“吴桐，你听说了拳法的事吗”
吴老想了想，“是说全民拳法的事”
一号点点头，“军区练了一个月，所有人都有很大程度的提升。你我练了不也觉得身体舒服多了。我们一致认为这套拳法可以普及到全民，但是强度太大得适度修改，派去改的人说更改部分细节后拳法不连贯，做出来没有任何效果，与我们自己的拳法一样，修改让拳法失去意义。”
吴老“您是想我去问问他们”
一号“恩，问问吧，看看他们有没有什么办法。”
吴老“是”
他今天就是为拳法的事而来。他来时，正在拍摄武的部分，武站在草地上行云流水般地打拳，他的拳法给吴老似曾相识的感觉。
吴老仔细想想，这不跟温宁给的拳法差不多，难道是武的东西
他趁片场休息时间，找了武。
吴老“你好，我想问一下，稷手上的那套拳法是不是你的”
武抠脑袋想了想，不确定地说“我有好多拳法，你说的是哪个”
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